特教新闻
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12月11日,机器人学院党委副书记、院长杜煜,副院长韩玺及软件工程学科负责人刘宏哲一行7人到访特殊教育学院,与特殊教育学院党委副书记、院长叶晓,副院长曲欣,信息无障碍方向带头人姚登峰及计算机科学与技术专业教师从“学术立校、跨学科、交叉融合”等方面对软件工程学科特色发展方向进行深入的交流和讨论。
软件工程学科建设与申博工作研讨会
首先软件工程学科负责人刘宏哲介绍了该学科的发展历程、学科评估的现状分析、亟待调整与强化的环节,以及学校对于申博的明确要求。她着重强调了学科未来应致力于服务特殊群体,走特色化、错位发展的道路,并表达了与特殊教育学院携手共进,共同推进软件工程学科建设,为申博工作奠定坚实基础。
软件工程学科负责人刘宏哲介绍学科
其次软件工程学科信息无障碍方向带头人姚登峰介绍了信息无障碍建设的理念,本方向的发展现状、信息无障碍队伍建设以及取得的成果。期待在软件工程学科中运用智能技术,为有特殊需求的群体构建起无障碍的信息世界,确保他们能够无差别地享受现代文明的成果。
姚登峰介绍信息无障碍方向
叶晓表示,学科交叉融合与软件服务工程(特殊人群)的定位非常符合现阶段软件工程学科的错位发展趋势。通过发挥特教领域优势,聚焦特殊人群的需求和痛点,开发出更加智能、易用、无障碍的产品,共同推动软件工程学科的创新和发展。同时,基于特教学院信息无障碍实验室的共建和发展,深化科研合作,实现资源与技术的共享,积极参展中国国际福祉博览会,依托学校软工学科的特色建设共同发展。
特教学院党委副书记、叶晓院长发言
曲欣表示,希望两个学院加强人才培养上的更多合作,积极促进师资队伍共同发展,特别是加强教师在教学、科研方面的深度交流合作,充分挖掘教师能力以及无障碍教育和研究优势,支持软工学科的特色建设,为学校高质量发展贡献力量。
杜煜做总结发言,感谢特教学院带领教师在特教领域的辛苦付出,期待双方在学科建设方面围绕特色开展深度合作,交叉融合,以项目为驱动,分阶段、有步骤地落实交流研讨。每个阶段要明确目标与任务,确保合作既有深度又有广度,充分利用双方的优势资源制定明年工作计划,促进教师队伍的相互学习与提升,共同为博士点申报贡献智慧与力量。
机器人学院杜煜院长总结发言
未来,机器人学院与特殊教育学院将充分发挥各自在软件工程和特殊教育领域的优势,强强联合,共同推动软件工程学科建设及博士点申报进程,为特殊教育事业的繁荣发展做出更大贡献。