2016年1月17日至20日，我院特教中心在北京商务会馆组织举办了北京市辅助沟通系统（Augmentative and  Alternative Communication，AAC）专业人员第1期培训班。来自全市各区县特殊教育中心和特殊教育学校的103名教师加了培训，特教中心常务副主任孙颖主持了培训班。课程涉及辅助科技、沟通障碍、图片交换沟通系统及沟通辅助系统设计四个板块，采用理论学习、案例观摩、分组操作、集中汇报等形式授课，得到了广大学员的认可。

培训会现场

参训教师认真聆听讲座

    本次培训邀请了台湾东华大学特殊教育中心主任杨炽康博士授课。杨博士毕业于University of Nebraska –Lincoln，主修辅助沟通系统。为让沟通障碍的学生也能享有高质量的生活，他毕业后随即返台进入花莲师范学院担任教职，从事辅助沟通系统与校园无障碍人才的培育工作，具有深厚的AAC理论功底和丰富的实践经验。

杨炽康博士在讲析

杨炽康博士在指导参训教师制作PECS沟通系统

    沟通辅助系统（AAC）是为有沟通障碍的学生寻求一切改善沟通能力的方法及工具，可看做是任何可补偿、改善或替代自然言语表达或书写表达的方法，在教育康复理念引导下，AAC的介入，可作为改善功能及增进参与活动的重要技能。近三十年来，辅助沟通系统在欧美被广泛运用于实际康复与教学训练过程中，效果甚佳，然而国内关于辅助沟通系统的理论研究及实际运用才刚刚起步。本次培训分为两期，力争在一年内为北京市培养合格的辅助沟通系统的专业人员。

    本次培训班讲练结合，点评及时，使参训教师对沟通辅助系统建立了初步的认识，为后期的学习打下了基础。